Martina Bahiana Basgall Sequeira, junto a Ian Valentín Gottlieb Godoy Garraza, nominados a ser el mejor estudiante del mundo, contaron sus sensaciones en exclusiva con Profesional.
Martina Bahiana Basgall Sequeira, estudiante de la escuela Carlos Pellegrini de Buenos Aires, junto a Ian Valentín Gottlieb Godoy Garraza, estudiante de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de La Plata, son dos argentinos nominados al Global Student Prize 2024, que determina al mejor estudiante del mundo. Fueron elegidos entre 11.000 postulantes de 176 países.
En exclusiva por Profesional, Basgall Sequeira explicó que el proceso de selección constó de una postulación de 8 ensayos de 500 páginas cada uno, donde debían contar quiénes son como estudiantes y sus diferentes experiencias que vivieron a lo largo de su trayectoria.
Además, se tuvo en cuenta el impacto que tienen en sus compañeros a través de iniciativas y de las organizaciones de las que forman parte, y podían incluir fotografías de cada uno de esos momentos, es decir, adjuntar todo tipo de material que consideren relevante para la selección.
“Con Ian somos conscientes de que no somos los únicos, hay muchos jóvenes ‘agentes de cambio’ que trabajan día a día en pos de una Argentina mejor, con igualdad de oportunidades y un país justo, que es lo que soñamos”, expresó.
La joven llamó a involucrarse y “poner su granito de arena”. En su caso particular, su prioridad es que cada vez haya menos índices de pobreza y una sociedad igualitaria. Sin embargo, no pierde de vista la acción climática y la importancia de una educación ambiental integral.
Por su parte, Gottlieb Godoy Garraza sostuvo que fue “un camino muy largo”, pero que, si bien hoy se los reconoce a ellos, hay muchas personas por detrás que también son “agentes de cambio” que buscan un futuro mejor para el país.
Además, contó que él está construyendo una comunidad de jóvenes y profesionales de diferentes disciplinas para llevar adelante proyectos para mejorar, por ejemplo, la matriz energética y poder generar energía de manera “no convencional”.
Luego, informó que es parte de un grupo de estudiantes que crearon una aplicación para detectar y monitorear incendios, algo que consideraron super necesario en el marco del cambio climático y el crecimiento de esta problemática.
“A veces nos sentimos solos y parece que no hay mucha gente alrededor nuestro que quiera cambiar el mundo, pero cuando uno se empieza a abrir y vincular, aparecen esas personas y cada vez somos más”, expresó.
Por último, destacó que estos reconocimientos sirven para mostrar el trabajo de las “grandes personas” que buscan el cambio y ven a la educación como una base importante para solucionar los problemas.
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